联系我们

  • 万博体育公司
  • 地 址:郑州市经开区经南二路12号
  • 电 话:0371-62005531 62005169 53362063 53362073
  • 联系人:教务处
  • 邮 编:450016
您当前所在位置:首页>> 学生生活>> 万博体育公司校本课程开发与实施方案

学生生活

万博体育公司校本课程开发与实施方案

编辑:admin 点击:正在读取 时间:2015-05-13

一、指导思想

根据国家教育部《基础教育课程改革纲要》和《郑州市教育局关于加强课程建设工作的意见》精神,从我校办学理念、培养目标和办学特色出发,构建万博体育公司校本课程体系,实现课程创新,提升办学品位,办国内一流、中原示范、特色鲜明的精品女子中学。

二、实施目标

1、学生发展目标

学生通过校本课程的学习与实践,成为眼界开阔、心胸豁达、聪明睿智、兴趣广泛、精神健康、知书达礼、举止高雅、热爱生活的“博学、博爱、优秀、优雅”的现代知识女性。

2、教师发展目标

教师通过校本课程的开发与实施,提升课程开发意识,提高课程开发能力,完善专业知识结构,促进专业自主意识、研究意识、反思意识和合作能力。形成一支“最受学生欢迎、最出教学成果、最爱读书、最擅写作”的最好的教师队伍。

3、学校发展目标

从社会性别视角构建女子中学校本课程体系,与国家课程和地方课程相互补充,使学生在国家课程和地方课程中难以满足的那部分发展需要,得到更好的满足。

全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,在规范化办学的基础上,坚定地走特色办学之路。为经开区增加一所好学校,为郑州市增加一所有特色的学校,为中原大地增加一个向全国乃至全世界展示女校办学水平的窗口。

三、实施原则

校本课程与其他课程一样,都是由学生全员参加的学校教育活动,在遵循一般教学原则的同时,还要考虑到其自身的规律和特点。在校本课程开发中还要遵循以下原则:

1、目标指向原则

校本课程开发必须以国家制定的教育目标为准则与导向,必须以学校办学目标来规范和引导整个开发活动,以减少开发中的随意性。

2、特色性原则

校本课程开发要体现女性办学理念,开发具有女校特色的校本课程,最大限度的切合女生的性格特征、生活经验和文化背景,彰显女校特色。

3、开发性原则

校本课程开发要体现目标的多元化,内容的宽泛性,时间和空间的广域性,评价的主体性、差异性。

4、多样性原则

校本课程开发的多样性程度越高,学生选择的余地就越大,学校在培养多样化的人才,满足社会多样性的需求方面,成功的可能性也就越大。

5、趣味性原则

根据学生的心理特点和认知规律,采取灵活多样的训练方式和直观形象的教学手段,开展丰富多彩的活动,给学生创造展示自我特长的平台,激发学生学习的积极性。

6、自愿性原则

学生在自选课程时,教师应尊重学生的意愿,让学生自选课程,充分发挥学生的个性特长。

7、可行性原则

进行校本课程开发时,要正确评估自身的优势与劣势,依据学校自身的特点,突出学校的优势,以提高校本课程开发的成功率。未经论证的课程一般不能开发。

四、课程结构与内容

学校校本课程由人文素养类、科学素养类、身心健康类、生活技能类,四大类课程构成。以提高女生的整体素养为宗旨,以“自选课”为主,“必选课”为辅,满足不同女生的兴趣发展。

(一)四大类课程构成:




(一)各年级“必选课”与“自选课”安排

“必选课”安排




“自选课”安排




五、课程开发、教材编写要求

    校本课程就是学校自行设计、“量身定做”的个性化课程,它的核心价值在于促进学生富有个性地全面发展。

万博体育公司的校本课程开发要以“全面发展、因性施教、优化个性”的办学理念为宗旨,遵循“博学、博爱、优秀、优雅”的价值观,一切为了学生的全面和谐发展。

(一)课程设计原则

    1女学生发展需要

女学生发展需要是开发女校校本课程的出发点与归宿。学生通过校本课程的学习与实践,成为眼界开阔、心胸豁达、聪明睿智、兴趣广泛、精神健康、知书达礼、举止优雅、热爱生活的现代知识女性。

2、性别视角

从性别视角探索校本课程开发,是探索,也是挑战;是创新,也是特色。课程设计特点强调将男女平等意识、女性“四有”意识、女性特有优势以及针对女生生理心理发展特点而进行“扬长避短”“扬长补短”的教育纳入课程设计中。

3、趣味性

趣味性是校本课程的生命力。所以,课程设计要能够调动学生的兴趣,从多方面强化学生的感知和知识发生过程,引导学生主动建构新知识并不断地引发学生的求知欲。

4、活动性

活动性是校本课程的活力所在。校本课程应该有别于国家规定的必修课程,以活动为载体,让学生在参与、互动中感悟、体验、升华。

5、合作性

教师是校本课程开发的主体,校本课程的设计者、研究者。教师要优势互补,合作攻关,做好女校校本课程开发工作。

(二)课程内容要求

1、知识内容科学、准确

内容反映学科基本结构和发展方向,把相关的知识加以浓缩集中,既要反映人类文化积累的精华,又要具有鲜明的时代特征并能满足学生发展的要求,对促进学生素质发展来说既是必要的又是典型的。

2、符合学生认知规律

    在内容选择、结构组织、活动安排、文字撰写、插图使用等方面应符合学生的心理特点和认知发展规律

3、具有思想内涵与导向性

课程设计要帮助学生在道德情操和思想观念上健康成长。为此,内容必须有丰富的思想文化内涵,体现正确的价值观、积极的人生观和良好的道德观,有利于提高学生思想觉悟和文化涵养,培养良好的道德风范。

4、理论联系实际

内容要从生活中来,贴近学生、贴近生活、贴近时代。

5、可行性

《课程设计》要与当前的教学环境和资源条件相匹配,包括与学生水平、教师水平、学校资源环境的适应程度,教学设计与实际使用情况的符合程度。

6、行文规范

    用词科学准确,语句通顺易懂,行文格式规范。


【上一篇】:没有了!
【下一篇】:没有了!

网站首页万博体育集团学生生活招生政策

版权所有:万博体育公司

技术支持:景安网络